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Une synergie unique

Le Groupe des Ecoles Centrales est né en 1990 du rapprochement d’établissements de cultures voisines pour gagner en visibilité sur la scène internationale.

Les 5 Écoles Centrales (Lille, Lyon, Nantes, Paris, Marseille) partagent une même vision de la formation d’ingénieurs généralistes de haut niveau. Elles poursuivent des objectifs communs :

  • Harmoniser leurs projets de formation et leurs recrutements en France comme à l’étranger,
  • Echanger, en s’appuyant sur leur complémentarité, des flux significatifs d’élèves-ingénieurs, notamment en 3e année,
  • Coordonner leurs politiques de recherche et affirmer leurs complémentarités,
  • Elargir leurs relations avec les entreprises,
  • Développer leurs politiques de relations internationales,
  • Promouvoir le concept d’École Centrale en France comme à l’étranger par une meilleure visibilité tant vis-à-vis des institutions que du monde économique.

L'importance du réseau

Le Groupe des Écoles Centrales diplôme chaque année environ 1150 ingénieurs.
Il regroupe près de 1500 chercheurs et représente 12 % de la recherche dans les écoles d'ingénieurs de l'Éducation Nationale.
Il a une taille et un potentiel comparable à ceux du Massachusetts Institute of Technology (MIT), de la Technische Universität Berlin ou des Facultés Polytechniques de grandes universités européennes ou américaines.
Il est un élément essentiel pour assurer la visibilité mondiale des Écoles Centrales.

Un nouvel élan

Les équipes des 5 Écoles Centrales travaillent en synergie étroite. Cette collaboration a été particulièrement fructueuse en matière de relations internationales. Le Groupe des Écoles Centrales est une réalité tant au niveau des personnels, que des élèves-ingénieurs (les Bureaux Des Elèves organisent des manifestations communes) et des diplômés des écoles.

Le Groupe des Écoles Centrales a vocation à s’élargir, accueillant de nouvelles écoles en France puis dans d’autres pays. Pour garantir le succès de cette croissance, les 5 écoles membres ont défini, en une quinzaine de critères, ce qu’est une École Centrale. C’est au crible de ces critères qu’est examinée l’intégration au sein du Groupe des Écoles Centrales d’autres écoles d’ingénieurs généralistes.

Ecole Centrale PékinEcole Centrale de Pékin – Beihang Sino-French Engineering School a été officiellement inaugurée en septembre 2005
Le dossier de Presse :
Février 2009

 

Consulter les sites :
Ecole Centrale de Lyon  /  Ecole Centrale de Nantes  /  Ecole Centrale de Paris  /  Ecole Centrale de Lille